SLIDE SHARE

¿Qué es Slideshare?

Es una plataforma en la cual puedes subir tus presentaciones de forma pública o privada. Es muy habitual que cuando estás en Google buscando un tema te aparezcan enlaces a Slideshare con contenido muy interesante y completo.

Por si no lo sabíais, Slideshare fue comprado por Linkedin en el 2012.

Usos más habituales de Slideshare

• Enseñanza – los profesores y ponente aprovechan esta plataforma para subir sus contenidos
• Galería de imágenes
• Casos de éxito
• Recetas
• Frases e inspiraciones
• Guías y tutoriales

Consejos para el uso Slideshare

• Crea presentaciones que visualmente sean muy atractivas
• Agrega buenas palabras claves en tus presentaciones, te ayudará a conseguir más visitas
• El contenido ha de ser muy bueno y original si quieres triunfar
• Aunque subas tu contenido a Slideshare te recomiendo que siempre te lo lleves a otros medios como tu blog o una pestaña en Facebook
• Promociona en otras redes sociales el contenido que generes para Slideshare

Ventajas que tiene Slideshare

• Slideshare es un excelente buscador de contenidos de interés
• Puedes deshabilitar la opción de descargar tu presentación, que solo esté visible en online
• El contenido que subas indexa muy bien en buscadores
• Puedes subir tus presentaciones directamente desde Dropbox
• Puedes agregar audio a tus presentaciones = SlideCast (Slideshare + Podcast)
• http://es.slideshare.net/ValeeDeyaniraa/definicin-de-slideshare-10367162

Learn by doing: Metodología "Aprender Haciendo"

"learning by doing” en inglés,  es una metodología de aprendizaje de raíz constructivista donde el acento está puesto en el aprendizaje versus las posiciones de tipo conductivistas donde el tilde está puesto en la enseñanza.

Benjamin Franklin (Boston, 17 de enero de 1706 - Filadelfia, 17 de abril de 1790) fue un político, científico e inventor estadounidense. Fue uno de los Padres Fundadores de Los Estados Unidos.
El político y el inventor, estadista y científico norteamericano. El inventor del pararrayos. 

En la práctica, puede verse como una inversión del proceso enseñanza-aprendizaje tradicional. En vez de la secuencia habitual que vá de la teoría a la práctica (Teoría → Práctica)  se invierte el proceso (Práctica →Teoría).

1. ¿Porqué?

Una realidad que no se puede obviar es que una persona aprende:

• El 20 % de lo que ve
• El 20% de lo que oye
• El 40 % de lo que ve y oye
• El 80 % de lo que vivencia o descubre por si mismo

(Fuente: National Training Laboratories, 1977)

 

En el mismo sentido, se dice:

• ¡Dímelo y quizás me olvide!
• ¡Enséñame y lo recordaré!
• ¡Involúcrame y le entenderé!